ET DIRÉ UN SECRET MOLT FI

LA PRIMAVERA ÉS AQUÍ

Hem arribat de les vacances... i ens hem trobat la primavera a l'escola!

Aprofitem la bonança del temps per sortir de l'aula, fer activitats a l'aire lliure i aprofitar el sol de la tarda.

 

Batut de maduixa

Avui hem fet un batut de maduixa que estava bonííííííssim!!!

http://youtu.be/55v1feXY-y8    P5A

Sortida a Can Girona

Us deixem un vídeo de la sortida a Can Girona (Sitges) que recull els millors moments. Ens ho vam passar molt bé!

http://youtu.be/K12VBjHbbtY    P5A


https://youtu.be/qbQFHEmTGDc  P5B

Fem Hama?

Hama, pyssla? Què és això? Segur que a aquestes alçades de curs ja ho sabeu. Ens van iniciar a P4 i consisteix en un joc de peces petites cilíndriques que s'encaixen en un motlle amb diferents formes i que posteriorment amb calor es fonen i s'engaxen formant la figura que el nen o nena desitja. 

Sembla una activitat sense més, però els continguts que s'hi treballen són diversos:

-coordinació óculo-manual

-precisió

-atenció

-percepció

-motricitat fina

-discriminació de colors

-tolerància a la frustració ( ja que es desmunta amb molta facilitat)

-creativitat...

Aquests en són alguns dels que hem fet. Poden ser penjolls, imans, clauers, posa gots...

Tens un missatge?

Com ja sabeu aquest curs estem treballant i molt en el procés de la lecto-escriptura. Cada dia aprenem coses noves, lletres que no sonen, lletres que ens enganyen, lletres que es poden escriure de dues maneres... El més important és respectar el ritme individual de cada infant i deixar que per si sols vagin agafant el gust per la lecto-escriptura de forma natural. A la classe aquesta setmana tenim un element més al bon dia, tenim una "BÚSTIA", li hem posat el nom de la bústia màgica. L'objectiu d'aquesta bústia és que puguin escriure missatges, o simplement paraules a algú que desitgin (companys/es de classe, d'altres classes, família...) D'aquesta forma troben una de les funcionalitats principals del llenguatge escrit, la comunicació. Els ciclistes estan molt motivats, el dilluns va ser el primer dia que vam obrir la bústia i estava pleeeeeeeeeeeeeeena!!!! Ànim ciclistes!

Projecte Onades: P5B

Ja sabeu que des de l’inici del curs estem treballant els jocs olímpics i com a esport olímpic, la vela.

Hem conegut les característiques d’aquestes embarcacions, les seves parts principals i quina és la seva força motriu; la rosa dels vents i el nom d’algun d’ells. Ara ens toca conèixer el mitjà per on es mou.

Aquesta setmana hem iniciat un nou projecte a l’aula.  El projecte Onades sorgeix com a resposta a una de les qüestions plantejades: Com es formen les onades? A partir del plantejament d’hipòtesis, el primer pas és cercar informació de diferents mitjans. Aquesta tarda, hem anat a preguntar als nostres companys i companyes de l’escola per a buscar possibles respostes. Voleu veure com ha anat?

Clikeu aquí

https://youtu.be/RjGF1ZJqrU4